一、展廳建設目的和意義 
葫蘆島大學校史館的建設旨在傳承和弘揚學校的歷史文化，展現(xiàn)學校的發(fā)展歷程、教育成就和學術(shù)貢獻。通過校史館，我們希望能夠激發(fā)師生和校友的自豪感，增強社會對學校的認同，同時為來訪者提供一個了解學校、感受學校精神的平臺，促進文化交流與傳播。 
   

二、展廳設計方案概述 
2.1項目主題定位 
本項目主題定位為“傳承與創(chuàng)新”，旨在展現(xiàn)學校的歷史底蘊與現(xiàn)代成就，突出學校在教育和科研領(lǐng)域的特色。 
2.2目標受眾定位 
目標受眾主要包括在校師生、校友、來訪者以及教育工作者，旨在通過校史館的展示，讓受眾深入了解學校的歷史、文化和未來發(fā)展。 
   

三、展廳介紹 
序廳——“啟航·尋根” 
面積：80平方米 
建筑造型：采用現(xiàn)代與古典相結(jié)合的設計風格，四周墻面以抽象的海浪紋樣藝術(shù)化處理，象征學校所在地的海洋文化。 
創(chuàng)意互動設備：設置“時光隧道”互動裝置，通過觸摸屏幕，參觀者可以了解學校的發(fā)展歷程。 
歷史展區(qū)——“歲月·印記” 
面積：120平方米 
建筑造型：采用傳統(tǒng)建筑元素，四周墻面以當?shù)靥厣幕厮囆g(shù)化后呈現(xiàn)，如漁網(wǎng)紋理、貝殼造型等。 
特殊造型展板：以歷史照片和實物展示學校的發(fā)展軌跡，結(jié)合燈光效果，營造出濃厚的歷史氛圍。 
教育展區(qū)——“智慧·傳承” 
面積：100平方米 
建筑造型：現(xiàn)代簡約風格，四周墻面以抽象的書本和知識樹紋理藝術(shù)化處理。 
創(chuàng)意互動設備：設置“知識樹”互動裝置，參觀者可以通過觸摸屏幕，了解學校的教育成果和優(yōu)秀師資。 
科研展區(qū)——“創(chuàng)新·突破” 
面積：80平方米 
建筑造型：未來主義風格，四周墻面以科技元素和抽象的實驗裝置藝術(shù)化處理。 
特殊造型展板：展示學校在科研領(lǐng)域的成果，如專利證書、學術(shù)論文等。 
尾廳——“展望·未來” 
面積：60平方米 
建筑造型：采用開放式設計，四周墻面以星空和海洋元素藝術(shù)化處理，象征學校面向未來的廣闊前景。 
創(chuàng)意互動設備：設置“夢想留言墻”，參觀者可以留下對學校的祝福和期望。 
不同區(qū)域之間設計的過渡場景：采用曲線形走廊連接各展區(qū)，走廊兩側(cè)展示學校歷史照片和校友寄語，使參觀者在移步換景中感受到學校的歷史底蘊。 
   

四、方案預計效果 
通過本次設計，預計校史館將成為學校的文化名片，提升學校的社會影響力，同時為師生和來訪者提供一個富有教育意義和藝術(shù)美感的空間。 
五、方案總結(jié) 
本方案以“傳承與創(chuàng)新”為主題，通過精心設計的展廳布局、互動設備和藝術(shù)化處理的地域特色元素，展現(xiàn)了葫蘆島大學校史館的獨特魅力。我們相信，校史館將成為學校文化傳承的重要載體，激發(fā)師生和校友的榮譽感，為學校的發(fā)展貢獻力量。